北京8: 清華大學 北京大學 中國人民大學 北京師范大學
北京理工大學 中國農業大學 中央民族大學 北京航空航天大學
上海4: 復旦大學 上海交通大學 同濟大學 華東師范大學
天津2:南開大學 天津大學
重慶1:重慶大學
浙江1:浙江大學
江蘇2:南京大學 東南大學
陜西3: 西安交通大學 西北工業大學 西北農林科技大學
遼寧:東北大學 大連理工大學
湖南3: 中南大學 國防科技大學 湖南大學
四川:四川大學 電子科技大學
吉林:吉林大學
福建:廈門大學
山東:山東大學 中國海洋大學
湖北:武漢大學 華中科技大學
廣東:中山大學 華南理工大學
安徽:中國科學技術大學
黑龍江:哈爾濱工業大學
甘肅:蘭州大學
(1)尼奇學校
(2)銘海學校
(3)振蘇學校
(4)海翔學校
(5)迪豪學校
(6)先暢學校
(7)友鍵學校
(8)長士學校
(9)象優學校
(10)興聚學校
(11)旭鵬學校
(12)集龍學校
(13)舜超學校
(14)艦洲學校
(15)良萬學校
(16)同福學校
(17)基莜學校
(18)康方學校
(19)聯亞學校
(20)嬌地學校
(21)凱鴻學校
(22)達賽學校
(23)洲銘學校
(24)皇匯學校
(25)龍奕學校
(26)順大學校
(27)網吉學校
(28)鳳威學校
(29)復航學校
(30)茉友學校
(31)元克學校
(32)林義學校
(33)世威學校
(34)利韋學校
(35)識龍學校
(36)具嘯學校
(37)美方學校
(38)茂覽學校
(39)益龍學校
(40)安泰學校
(41)發霆學校
(42)豐聯學校
(43)順滿學校
(44)拓雅學校
(45)迪銀學校
(46)超展學校
(47)祥龍學校
(48)銘尼學校
1、群名稱：╰つ
2、青春旳沙漏
3、遺失ぜ旳ァ美好~或驢是的念來過倒
4、美好的中學時光恰似流光溢彩的畫卷丶
5、烙在我們記憶的深處,
隨緣測群聊是寢室成員交流的重要途徑，名稱越搞笑奇葩，代表關系越親密在剛入學的時候，相信絕大多數同學都創建過寢室的專屬群聊，畢竟都從不同的地方來，人生地不熟。
室友們抬頭不見低頭見，自然成了大學生活里最最親近的人，所以當然要先相互添加隨緣測好友，創建寢室專屬群，大家相互交流了解，增進彼此的感情，也更利于寢室關系的發展。
大學寢室群
對于絕大多數大學生來說，除了日常上課的時間，待的最久的地方就是寢室里了，打交道最多的也是同寢室的室友，與室友們保持好關系是大學生活的重點。
在大學寢室里，室友們來自全國的五湖四海，生活、飲食、語言等各方面都存在差異。但是既然能夠被隨機分配到同一個寢室，一定是有著很深的緣分，所以要珍惜這份緣分，讓室友成為摯友。
1、游戲社
2、武學社
3、舞蹈社
4、兵乓球社
5、足球社
6、滑板社
7、跑步社
8、田徑社
9、跳繩社
10、積木社
11、吉他社
12、折紙社
13、剪紙社
14、繪畫社
15、烹飪社
16、家政社
17、漫畫社
18、跆拳道社
19、文學社
20、音樂社
21、英語社
22、空手道社
教學樓可以取如下名：
1、智遠樓，寓意智力思維延伸擴展，向著更遠更深的方向前行，學識得到升華，青出于藍而勝于藍。
2、匯知樓，寓意知識匯集到一起，大家交流，研討，共同提升，擦出知識的火花。
3、靜思樓，寓意提供給同學們一個靜靜思考的地方，一是大家要養成學習時靜的習慣，二是大家要多思考，才能有學識上的突破。
高等學校的教學建筑內容主要包括一般性教學建筑、專業性教學建筑、科研性建筑和實習工廠四類。
1、一般性教學建筑。指以普通教室為主的公共教學樓，以教室、講堂為主，包括供一個班級教學用的小教室,合班用的中型教室和120人以上的講堂。有時也安排一些公用的基礎課實驗室和有關辦公室。為了便于設備、管線布置和提高公用教室的使用率，一般性教學建筑常設計成公共教學樓或講堂中心。
現代化的公共教學建筑或講堂中心，都有電化教學手段。有的高等學校建有專用的電化教學樓，內設電化教學制作中心和擁有電化教育設備的教室（包括語言實驗室）。
2、專業性教學建筑。主要指各種實驗室和專用教室，包括：擁有精密儀器儀表設備或要求安靜、潔凈的實驗室；擁有重型機械設備或運輸量大的實驗室；排放廢氣、廢水、廢渣等有害物質和產生噪聲的實驗室；繪圖、練琴、練功等專用教室。這些教學用房應根據功能要求和特點進行設計。
3、科研性建筑。高等學校大多設有各種研究機構，常建造獨立的科學研究建筑，供專職研究人員、教師做研究工作之用，也作為學生和研究生進行教學實驗和研究實驗的場所。
科研性建筑常設計成綜合性的建筑群，如美國哈佛大學的研究生中心（見彩圖）擁有各種實驗室、測試中心、計量中心、計算中心、視聽中心等。 學校建筑
4、實習工廠。工科高等學校中的教學實習場所和生產基地。要充分考慮教學特點，規模不宜過大。
給你一些建議 最后有一個免費起名字的網站，可以參考
一．好認、好寫、有較深刻的含義/
名字是讓別人叫的，這就得考慮別人是否認識的問題。有些人的名字特難認，連學校的老師都得查字典。現在有些家長覺得給孩子取名越深奧越好，越生僻的字越高深，其實不然，生僻的字不一定有深刻的含義，而生僻的字最大的缺點就是不好認，有時還不好寫。有些人給孩子取名時翻“康熙字典”，揀難認的字用，以追求名字的深刻含義，卻沒想到好認和好寫的問題。名字過于生僻，會帶來不少麻煩，首先就是別人不認識，念錯了就可能鬧出笑話。而且如果一個小孩兒的名字筆畫太多，孩子寫名字的時候就費勁了。給孩子取名字要用規范字，不能用自造的字，過去有人用自造字取名字，在鉛字時代影響還不大，可如今是計算機時代，計算機里沒有自造字，會帶來不少麻煩。辦個公證、護照、身份證什么的，會遇到很大的麻煩。
二.注意字音的選擇
名字除了要好認以外，還要符合中國字的發音規律，也就是要讀起來上口，不能跟繞口令似的。一般來說，兩個字的名字，如果前面的字是上聲或去聲，后面的字就應該是平聲。三個字的名字對語音的要求就更高一點，如果四聲安排得不好，讀起來就不順。比如三個字都用上聲，如沈海埂，讀起來就別扭，好像不能一口氣讀完似的。
（1）避免姓和名聲母和韻母相同。
例如：“汪”（wang）是由“烏”（Ｗ）昂（ang）所拼寫成的，取名時不宜為“汪文威”（wangwenwei）三個的字母相同，讀起來很不順口。“包波幫”也犯了同樣的毛病。如果將兩個名字互換一字，改成“汪伯威”和“包文幫”或“汪文威”和“包伯威”，便動聽得多了，相鄰兩字的聲母盡量避免相同，讀起來才上口。同樣的，韻母也要注意這個問題。
（2）避免姓名的字音與不雅之詞句音。
例如：李思、韓淵、史詩、杜子達等名，看字義都很文雅，但容易在口語里讀成你死、喊冤、死尸、肚子大等。
（3）避免姓名的平仄聲相同。現代漢語不講平仄，以四聲論之。所謂四聲是指平、上、去、入。
例如：柳景選三個字全是上聲，讀起來很繞口，便不如柳敬官好聽。張書襄都是平聲，便不如張叔向好聽。紀仲憲都是去聲，不如紀忠賢好聽。
三.字義的選擇
有的人給孩子取名字，不講究含義，這無可厚非；可有時因為不講究，造成名字的含義不妥。比如有個人姓段，他的愛人姓薪，他就給孩子取名段薪。段薪就容易讓人誤解為斷了薪水或柴草。這可不好，薪奉和柴草是萬萬斷不得的。
再比如，我有個小時候的朋友，叫殷堅，我們就說他又陰又奸。他的名字易派生音同字不同的歧意。
有位民警給我講了個笑話，說是有個老太太來到派出所，給新出生的孫子上戶口。老太太說給孫子取的名字叫楊偉，楊偉和陽痿同音。
不但在字意上不能有歧意，語音上也不能有歧意。
（1）不可用太俗的字。名與乳名不同，乳名使用時間短，為了稱呼方便，為了討個吉利，勿須顧慮太多。本名字要用一輩子，選字不能不慎重。如果選用太俚俗的字，很容易使人第一印象就認為是一個沒有學問的人。像什么“李老二”、“張阿大”、“吳阿飛”等名字就應該盡量避免。
（2）不要取太洋化的名字，因為這不符合中國人的心理習慣。例如：馬可、麥克、亨利、約翰、瑪利等等這種名字可能使與之交往的人產生不愉快的心理。
（3）不要用太冷僻的字。例如：不常見的不好認的字，當一個人對另外一個人的名字讀不出來時，首先可能產生不愉快的心理。為了不給人一個不好的印象，還是選擇用字為好。
四.字形的選擇
1、不宜用筆劃太多的字。筆劃太多，不但自己不好寫，別人也不好記。
2、名字的部首、偏旁要避免相同，部首相同使人有一種單調、重復的感覺。例如：林森杉、江波瀾、王珠珂、也可以看看這個隨緣測://chaxun.1616.隨緣測/隨緣測.htm
(责任编辑：男孩取名)