是的，許泰來起名就是比較傳統的國學起名方法了，根據孩子生日和性格來起，家長可以提一些要求，比如想用的字啊還有想表達的意思，老師會結合這些要求來起名字。
通常用來區分另一個名稱，名稱可以識別類或類的東西，或單一的事情。起名就是運用傳統與現代姓名學原則給人或事物確定上社會性、概念性符號，以區別一事物與另一事物。但切記不要迷信電腦五格打分起名，詳見《五格數理不靠譜》。
擴展資料：
給寶寶起名除結合傳統生辰命理外，還要考慮現代使用習慣！姓名是我們每個人的第一張名片，雖然只是個文字符號，但它具有信息能量及文字的全息理念。
一個恰到好處的佳名、雅號，在本質上應當是一種與時俱進，受時尚文化規定影響的高雅文化，應當是一幅賞心悅目的山水畫，是一首語言凝 練、內涵豐富的好詩。它能給我們好的暗示導引，給我們增加能量，激勵上進，使我們奮發圖強，力爭上游，為我們的事業成功助一臂之力。
一個響亮的、優雅的、有品位的名字有利于社會交往，提高親和力，增強人際關系，有利于事業發展。一個符合命理五行、數理格局的吉祥名字，對一個人的健康、婚姻、事業有極強的靈動力和暗示力，增進人與社會的和諧相處。
我們相信傳統文化，但我們不迷信命運，取（改）一個吉祥的名字是調整命運的一個有效方法，但不能取（改）名后，坐等好運來臨，那是不可能的，也是不現實的，取（改）名后也需努力奮斗，找準目標拼搏下去，好運才能降臨。
是。
許泰來老師被評為中國杰出姓名策劃師,國學文化影響力人物,中華姓名學泰斗。對易學和姓名學的發展與應用做出了巨大貢獻,被國際國學科學研究院聘請為國學主講教授。許老師是很資深的國學老師,研究起名也比較久了,算是比較有地位的老師。
“國學大師”則是指其學問在“國學”研究之范圍內屬于出類拔萃者。同時，“國學大師”不能光看其學問，還要看其道德即人品、文品，看其文品與人品是否統一。
許泰來老師起名字經驗有幾十年了，研究國學領域時間更久，水平很高，起名字考慮的非常全面，比較難得
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